别样的课堂，同样的精彩
2022年3月14日，受疫情影响，鲁东大学线上教学正式启动。信息与电气工程学院教师通过QQ直播、腾讯会议等在线教学工具，充分利用学习通、中国大学MOOC、雨课堂等线上教学平台和网络学习资源，积极钻研线上教学各种技术与方法的融合，保证线上线下教学质量实质等效。同学们按照学校学院的教学相关安排，做好个人学习规划，与授课教师同“屏”共振，深度互动，研讨学习，心无旁骛。别样的课堂，却传递出同样的精彩。我院本次有146门课程开展线上教学，线上学习的研究生、本科生人数达到2196人。
同心勠力，团队协作，保证线上教学“教”有质量。各个教学团队和课程组共同研讨教学内容和教学进度。为提升教学质量，确保教学效果，任课教师精心设计课堂，调整适合线上使用的教学课件，融入线上答疑互动，督促检查学习进度与效果。有的老师通过“腾讯会议”搭建网络直播课程，除了完成网络直播教学外，还在直播过程中给学生提供网络教学的情感支持，帮助学生解决学习问题，缓解精神压力，增强学习自信心。广大老师还将社会关切与教材内容有机结合，充分发挥课程思政的价值引领作用，让学生理性看待疫情形势，从而汇聚抗击疫情社会能量。各位任课教师以高度的政治站位和大局观念，克服各种困难，保质保量完成线上教学活动。
线上督导，师生互动，保障线上学习“学”有收获。我院2021级电信专业杨悦同学表示，对于线上课程的教学，调动了大家的学习兴趣，和老师的互动也更加频繁，最突出的优点是相对于面授课的沉默，她们更能够积极提问和回答问题。同时，视频的存在，有助于她们提前预习课程和课后复习，这样使许多晦涩难懂的知识点更容易被理解掌握。她期待往后更多的线上线下相结合的课程。
为保证教学直播授课质量，学院强化根据课程特点、师生实际情况开展好线上教学措施，同时加强线上教学督导检查工作，对线上教学存在的问题进行全面梳理和总结分析，提出优化解决方案，将整改的问题抓紧抓实抓细，确保落实落地生效。（信息与电气工程学院文：巩艳华审核：王丽丽）